AAC – ATIVIDADES ACADÊMICAS COMPLEMENTARES
ÁLGEBRA LINEAR
ALGORITMOS E LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO
ASTRONOMIA
ATIVIDADES EXTENSIONISTAS I
ATIVIDADES EXTENSIONISTAS II
ATIVIDADES EXTENSIONISTAS III
ATIVIDADES EXTENSIONISTAS IV
BIOFÍSICA E BIOQUÍMICA
CÁLCULO I
CÁLCULO II
DIDÁTICA: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO
EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
ELETROMAGNETISMO
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I – PARTE A (PRÉ-REQUISITO PARA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I – PARTE B)
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I – PARTE B
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II – PARTE A (PRÉ-REQUISITO PARA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II – PARTE B)
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II – PARTE B
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO III – PARTE A (PRÉ-REQUISITO PARA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO III – PARTE B)
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO III – PARTE B
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV – PARTE A (PRÉ-REQUISITO PARA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV – PARTE B)
ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV – PARTE B
ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE
ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL
FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL: CINEMÁTICA E DINÂMICA
FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL: ELETROMAGNETISMO E TERMODINÂMICA
FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL: ONDAS E ÓTICA
FÍSICA MODERNA I
FÍSICA MODERNA II
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
GENÊRO, SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO
GEOMETRIA ANALÍTICA
HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA, AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA
LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
MATEMÁTICA ELEMENTAR
MECÂNICA CLÁSSICA
METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO
METODOLOGIA DO ENSINO DE FÍSICA
PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA (PRÉ-REQUISITO PARA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO)
POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
TERMODINÂMICA
DISCIPLINAS OPTATIVAS:
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
DISCIPLINA INTERNACIONAL
FUNDAMENTOS DA FÍSICA E DA MATEMÁTICA
RACIOCÍNIO LÓGICO
A matriz apresentada encontra-se em ordem alfabética. As disciplinas previstas nos respectivos períodos de acordo com a Matriz Curricular serão definidas pela coordenação, ou seja, considerando a edição das Diretrizes Curriculares, emanadas do Conselho Nacional de Educação e poderá realizar adequações pertinentes na matriz curricular do curso.
